南京农业大学 微生物 试题

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南京农业大学微生物试题作者：硕博网文章来源：中华硕博网点击数：更新时间：2008-4-28中华硕博网(http://www.china-b.com)全球500所高校指定报名中心--南京农业大学微生物试题试题编号：408试题名称：微生物学注意：答题(含填空)一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效一、名词解释（每小题2分，共20分）1.化能自养型微生物2.噬菌斑3.微生物区系4.局限性传导5.联合固氮6.营养缺陷型7.同步培养8.基因工程疫苗9.准性生殖10.Stickland反应二、写出下列微生物属的拉丁学名（每题1分，共10分）1.芽孢杆菌属2.酵母菌属3.固氮菌属4.假单胞菌属5.青霉属6.大肠杆菌属7.微球菌属8.黄杆菌属9.毛霉属10.链霉菌属三、填空（每题2分，共40分）1.蓝细菌进行的是光合作用；紫色硫细菌进行的是。2.细菌的特殊结构有____。3.根据线粒体和叶绿体起源的内共生学说,线粒体起源于___,叶绿体起源于___。4.细菌细胞壁肽聚糖由和交替交联形成基本骨架，再由交差相连，构成网状结构。5.高压蒸汽灭菌的温度为，时间。6.是细菌芽孢所特有的化学物质，与芽孢的抗热性有关。7.支原体突出的特征是，所以，它对青霉素不敏感。8.分生孢子梗状如扫帚是的重要分类特征。9.获得细菌同步生长的方法主要有和两类。10.微生物以有机物为能源时可通过、和方式产生ATP。11.酵母菌的无性繁殖方式有、和。12.霉菌特化的营养菌丝主要有、、和等。13.真菌的有性孢子中，单倍体的有，二倍体的有。14.酶活性的调节方式有和。15.微生物之间的相互关系有。16.自养微生物的能源有。17.培养基按其制成后的物理状态可分为、和。18.好氧微生物在液体培养基中静止培养时常表现为、和。19.菌根是和的共生体。20.昆虫病毒主要有、和三类。四、简答题（每题5分，共30分）极端环境微生物有哪些种类？它们具有哪些主要特征？革兰氏染色的步骤和原理是什么？在微生物的培养过程中，如果要缩短其生长的延迟期，可以在菌种、培养基和其它方面采取哪些措施？芽孢抗热的原理是什么？比较类病毒与朊病毒。克隆载体质粒有哪些特性？五、论述题（每题10分，共50分）1.画出大肠杆菌乳糖操纵子模型简图，标明各个部分，并简述各部分的功能。2.沼气发酵有什么生态意义？试述甲烷形成的三阶段理论及其中的微生物学和生物化学原理。3.如何对一株细菌进行种属鉴定?请写出主要鉴定内容。4.叙述环境有机污染的生物修复原理，如何提高生物修复的效果？5.叙述微生物产生抗药性的原

1因。