3.3.2幂函数的性质及其应用课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版 必修第一册

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3.3.2幂函数第二课时幂函数的性质

1一.学习目标:(1分钟)1.掌握幂函数的性质2.会利用幂函数的性质比较大小3.能正确应用幂函数的性质解决相关问题

2二.问题导学:(5分钟)1.请在同一个直角坐标系中画出y=x2y=xy=x3的图象,并观察思考它们有什么共同特征?2.请在另一个直角坐标系中画出的图象,并观察思考它们有什么共同特征?阅读书本P90

30请同学们观察(1)中的三个函数图象(1)y=x2y=xy=x3y=(1)图象都过(0,0)点和(1,1)点;(2)在第一象限内,函数值随x的增大而增大,即在(0,+∞)上是增函数.α>0y=x3y=x211三.点拨精讲:(26分钟)

4再在另一个坐标系中观察(2)中的函数的图象.(2)y=x-1y=x-2y=y=x-2y=x-1011(1)图象都过(1,1)点;(2)在第一象限内,函数值随x的增大而减小,即在(0,+∞)上是减函数.(3)在第一象限,图象向上与y轴无限接近,向右与x轴无限接近.α<0

5幂函数的性质:幂函数的定义域、奇偶性、单调性,因函数式中α的不同而各异.1.所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且函数图象都通过点(1,1);2.如果α>0,则幂函数的图象过点(0,0),并在(0,+∞)上为增函数;3.如果α<0,则幂函数在(0,+∞)上为减函数;且在第一象限内函数图象向上与y轴正半轴无限接近,向右与x轴正半轴无限接近.α>10<α<1α<0

6例1比较大小1)2)3)4)<<>≤

7例2利用幂函数解不等式步骤:(1)确定幂函数以及定义域;(2)利用相应幂函数的单调性,将幂函数大小关系转化为自变量的大小关系;(3)解不等式(组)求参数范围

8在第一象限内,函数图象的变化趋势与指数有什么关系?直线x=1右侧部分的图象,由下向上幂函数的幂指数越来越大,可简记为指大图高.

9例3

10四.课堂小结:(1分钟)1.幂函数的单调性:α>0时,在(0,+∞)上是单调递增;α<0时,在(0,+∞)上是单调递减.2.幂函数的图象规律:在第一象限内,直线x=1右侧,指大图高3.利用幂函数解不等式的步骤

11五.当堂检测(12分钟)3.如图是幂函数y=与y=在第一象限内的图象,则(  )A.-11D.n<-1,m>1

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