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《浙江省衢州市衢江区 第一学期九年级科学期末试题(word版,无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2021学年度第一学期期末考试试题卷九年级科学考生须知:1.全卷共四大题,36小题,满分160分,考试时间120分钟。2.试题卷中所有试题的答案书写在答题卷的相应位置上,在试题卷上作答无效。3.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Ca-40S-32C1-35.54.g取10牛/千克。一、选择题(本题有15小题,每题只有一个正确答案。1-10题每题3分,11-15题每题2分,共40分)1.下列是探究酸的性质中涉及的实验操作,其中错误的是A.倾倒稀盐酸B.滴加石蕊试剂C.取放生锈铁钉D.取用氧化铜粉末2.自然界中的物质在不断的变化,下列一定发生化学变化的是A.下雨B.植物的光合作用C.铁丝绕成各种形状D.钢高温下成为“钢水”3.下表为人体内的部分体液正常pH的范围,其中酸性最强的是种类唾液胃液胰液肠液pH6.6-7.10.9-1.87.8-8.08.0-9.0A.唾液B.胃液C.胰液D.肠液4.经过九年级科学学习,我们认识了许多新物质,下列物质按混合物、盐、氧化物顺序排列的是A.酚酞试液氯化钠氧气B.稀盐酸氢氧化钠二氧化碳C.食盐水硫酸铜水D.碳酸钙氯化钙氢氧化钙5.高空抛物存在巨大的安全隐患,是因为高处的物体具有较大的A.动能B.重力势能C.体积D.重力6.下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是
1A.柴火烧水B.压缩空气发热C.冬天搓手取暖D.钻木取火7.当人患急性肠道炎时,一般需要静脉滴注葡萄糖氯化钠溶液,其目的是A.提供营养物质B:补充体内盐分C.补充体内水分D.以上三项都是8.如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端,另一-手用力划桨,此时的船桨可看作是一个杠杆。下列船桨模型中最合理的是9.实验室有以下几种规格的小灯泡,均在其额定电压下工作,则亮度最大的是A.L1“3V,3W”B.L2“6V,2W”C.L3“4V,1W”D.L4“2.5V,0.75W”10.1924年科学家检测了肾单位内的葡萄糖含量变化情况。如图A、B、C分别代表肾单位的结构,其中C的结构名称和生理过程分别是A.肾小球、滤过作用B.肾小管、滤过作用C.肾小球、重吸收作用D.肾小管、重吸收作用11.绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。下列是小科和同学周末在衢江网红沙滩捡拾的垃圾,不属于有机合成材料的是A.矿泉水瓶B.泡沫饭盒C.易拉罐D.垃圾袋12.如图为三种物质可能存在的转化关系,根据所学物质的性质及化学变化规律,判断下列说法中正确的是
2A.不能一步实现转化的有①②B.实现③转化,可通至氯化钠溶液C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液13.关于下列装置工作时发生能量转化的说法中,正确的是A.干电池将电能转化为化学能B.汽油机将内能转化为电能C.电动机将电能转化为机械能D.发电机将电能转化为内能14.如图是某同学绘制的1度电可供家中一些用电器持续、正常工作的时间图,下列说法中正确的是A.浴霸正常工作的电流最小B.节能灯正常工作的电压最大C.电风扇的额定功率比白炽灯的额定功率小D.正常工作时,节能灯的电流比白炽灯的小15.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是A.溶液变蓝色B.小气球变大C.验证Fe、Cu、Ag金属活动性强弱D.U型管内液面左高右低二、填空题(本题有9小题20空,每空2分,共40分)16.物质的用途总是与它的性质密切相关。请从下列物质中选取合适的物质填入空格内:氯化钠、尿素、硫酸铜、氯化钾、氢氧化钙。(1)腌咸菜不可缺少的物质是_▲
3(2)为了使农作物茎秆粗壮、增强抗病虫害能力,农业上通常可施用的化肥是_▲17.平衡膳食宝塔(如图)是中国居民膳食指南,健康饮食要求食物种类丰富、数量适当营养物质比例合理,并与身体消耗保持相对平衡。(1)宝塔从底部往顶部逐渐减小的是各层食物的_▲(选填“种类”或“质量”)。(2)大米、玉米、小麦等谷类食物消化后的主要产物是_▲。18.血液循环系统实现物质在各组织器官间的运输。如图为血细胞和心脏结构图。(1)贫血有可能是血细胞中的_▲过少造成的(填序号);(2)心脏中的血液是沿着一-定的方向不间断流动的,图中AB之间血液流动方向是_(选填“A→B”或“B→A”)。19.如图是小科做稀盐酸与氢氧化钠溶液混合实验时,记录的溶液pH随时间的变化曲线。(1)由图可知,实验操作过程是将_▲_;A.稀盐酸逐渐加到氢氧化钠溶液中B.氢氧化钠溶液逐渐加到稀盐酸中(2)该反应属于基本反应类型中的_▲;(3)当时间为60秒时,溶液中的溶质为_▲。
420.如图,甲、乙为四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图,其中能表示汽油机做功冲程的是_____▲图。丙、丁是教材中两个演示实验示意图,其中与汽油机压缩冲程原理相同的是▲_图。21.如图为动滑轮,它相当于一个_▲杠杆,若用它将总重为1牛的钩码匀速提高2米,不计轮和绳重以及滑轮与绳子之间的摩擦,则弹簧测力计示数为_▲_牛。22.“华龙一号”是我国自主研发的核电机组,安全等级高。该机组利用核能的途径可以用图_▲(选填“甲”或“乙”)表示,这个过程_▲(选填“属于”或“不属于”)化学变化。23.小科利用注射器探究铁生锈的条件。一段时间后,观察到只有乙注射器中的铁丝生锈。(1)实验前,小科先用橡皮帽封住注射孔,向外拉动活塞,放手后观察到活塞恢复原位,该操作的目的是_▲;(2)对比甲和乙注射器中的现象,可以说明铁生锈的一一个条件是需要_▲;(3)实验后将乙中生锈铁丝放入盛有过量稀盐酸的烧杯中,一段时间后,可以观察到的现象是_▲。
524.下图是小科鉴别盐酸、硫酸、氢氧化钙三瓶溶液的实验过程和现象,请据图分析回答。(1)B物质是_▲;(2)写出A和氯化钡反应的化学方程式_▲。三、实验探究题(本题有5小题,25-26题每空3分,27-29题每空2分,共36分)25.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡的主要目的是_▲。(2)如图甲,在杠杆左边A处挂了4个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂_▲个钩码。(3)如图乙,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆保持平衡。当弹簧测力计逐渐向左边倾斜一定角度时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将如何变化,▲_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)26.为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小科同学设计了如图甲、乙、丙所示的模拟实验。将A、B、C三个小球(mA=mBhB),推动小木块运动一段距离后静止。则:
6(1)选择甲、乙两图所示的实验进行比较,是用来研究_▲带来的安全隐患。(2)选择甲、丙两图所示的实验进行比较,可以得到的结论是_▲。(3)关于该实验的说法中,错误的是_▲。A.该实验运用了转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小B.该实验运用了控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等因素C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量等因素D.实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是让小球获得不同的速度27.如图甲为“测量小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)小科把滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。这可能是因为_▲造成的。A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电流表短路D.滑动变阻器断路(2)排除故障后,小科移动滑动变阻器的滑片,读出了三组实验数据。粗心的小科把三次数据随手写在草稿纸上(如图乙)而没有填写在对应的表格中。请你帮助小科计算出小灯泡的额定功率为_▲W。(3)通过思考,小科设计了如图丙所示电路来测量小灯泡的额定功率,已知R0=5Ω。其中关键的一步是必须调节滑动变阻器滑片的位置,使电流表A2的示数为_▲_A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。28.小科对已经变质的氢氧化钠固体是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。[作出猜想]猜想一:有氢氧化钠猜想二:没有氢氧化钠(查阅资料)BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性。[进行实验]取少量固体置于试管中,加水充分溶解,滴入几滴无色酚酞,观察到溶液变红,小科认为猜想一成立。
7[交流与评价]小玲同学认为小科的结论不一定正确,原因是___________▲。于是,小玲同学继续进行探究。[进行实验]实验操作实验现象实验结论小玲同学在小科所做实验后的溶液中,滴入过量的Ba(NO3)2溶液猜想一成立[反思与拓展]另取少量烧杯中的溶液进行以下实验,也能证明猜想一成立的是_▲。A.先加足量稀盐酸,再滴加紫色石蕊溶液B.先加足量BaCl2溶液,静置,取上层清液,再滴加CuCl2溶液C.先加足量Ca(OH)2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞溶液D.先加足量Ba(NO3)2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞溶液29.酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(C1-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率没有影响。为了进一步探究硫酸根离子()能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小科设计了如下实验方案:试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液1号2毫升01毫升2滴2号2亳升1毫升02滴①取2支洁净的试管,按表中从左到右的顺序,将药品加入到相应的试管中。②在2支试管中各加入1毫升稀释唾液后摇匀。③将两只试管放入37°C的水浴中加热5分钟,观察并记录现象。(1)步骤③中37°C的水浴加热的目的是_▲。(2)小衢认真阅读了小科的实验方案,指出该方案还不能确定硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?_(3)如果硫酸根离子能提高唾液淀粉酶的催化效率,则实验改进后观察到的现象应该是_。四、解答题(本题有7小题,30题4分,31、32、33、34题6分,35题10分,36题6分,共44分)30.进行《内能》学习时,小科设计了如图所示实验装置。在塑料瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精。塞紧塞子后,用打气筒往瓶内打气,当瓶塞弹出时,看到瓶内有白雾出现。请你解释产生这一现象的原因。
831.家庭制作甜酒的工序如下:①将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜;②将糯米倒入蒸锅蒸熟;③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30°C;④将酒曲粉末与糯米饭拌匀;⑤将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。(以上容器、毛巾等均要求消毒处理)。请对照制作工序,回答下列问题:(1)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30°C,目的是_▲。(2)甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的_▲_气体造成的。(3)有一位同学按工序制作甜酒,但几天后发现糯米饭发霉了,甜酒没制出来。该同学没有成功的原因可能是_▲(答出一条即可)。32.取石灰石样品4克,把20克稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶与水),充分反应后经过过滤、干燥,最后称量,得如下数据:实验次数第1次第2次第3次第5次稀盐酸用量/克5555剩余固体质量/克3211(1)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(2)计算稀盐酸的溶质质量分数。33.小科用三种不同的方法抬升重为200N的物体。(1)如图甲,将物体匀速竖直向上抬升3m,F甲所做的功为_▲。(2)如图乙,斜面长5m,高3m,拉力F乙=150N,沿斜面匀速拉动物体至斜面顶端,计算该斜面工作时的机械效率。(3)如图丙,在20s内将重物匀速提升3m,已知动滑轮的重为10N。请计算拉力F丙做功的功率为_▲。(不计绳重及摩擦)
934.下表是某同学的血液常规检验单,请根据表中的信息回答:项目结果正常范围参考值单位项目结果正常范围参考值单位红细胞3.83.5~5×1012/L血小板220.0100~300×109/L血红蛋白130110~150g/L血型A型白细胞13.23.5~10×109/L(1)由该报告单可以判断该同学可能患有_▲;判断的依据是_▲(2)若该同学的红细胞能与小科的血清发生凝集反应,则小科的血型可能是_▲。35.如图甲、乙是某调温型电烤箱和简化电路图,它的工作电压为220V,R1和R2均为电烤箱中的加热元件,R2的阻值为70Ω,当只闭合S1时为低温档,此时电烤箱电功率为440W。请计算:(1)电烤箱低温档工作时,电路中的电流大小。(2)发热电阻R1的阻值。(3)要使电烤箱以高温档工作,应该闭合的开关是_▲,高温档的电功率为_▲瓦。(4)若小科关闭家里所有用电器,只让电烤箱以低温档正常工作30分钟,则如图丙所示的电能表的转盘会转过_▲转。36.阅读下列材料,回答相关问题:[材料一]古希腊医生解剖尸体时发现动脉内部是空的,于是认为动脉内充满了由肺进入的空气。[材料二]公元2世纪,希腊医生盖伦解剖活动物,将一段动脉的上下两端结扎,然后剖开这段动脉,发现其中充满了血液。盖伦认为:①肝脏将人体吸收的食物转化为。
10血液;②血液在心脏与血管中一进一出流动,但血液从心脏到动脉是单向的且最终被人体吸收;③左右两个心室的隔膜上有小孔,血液可互相流通。[材料三]17世纪,英国生理学家哈维也做了一个活体结扎实验:当他用绷带扎紧人手臂上的静脉时,心脏变得又空又小,而当扎紧手臂上的动脉时,心脏明显胀大。哈维还进行了一个定量实验,解剖心脏并计算血液流量,以每分钟心脏搏动72次计,每小时由左心室注入主动脉的血液流量相当于普通人体重的4倍。哈维提出了血液循环理论,但受当时科技水平的限制,哈维没有发现血液在动脉和静脉之间的流通管道而招致质疑。直到1651年,意大利科学马尔比基在显微镜下发现这一微小管道的存在,证明哈维的理论是正确的。(1)材料二中,盖伦将“一段动脉上下两端结扎”的操作是基于_▲的猜想。(2)材料三中,马尔比基发现的“微小管道”是_▲。(3)材料三中,哈维的定量实验否定了盖伦观点中的_▲(选填序号)。