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2022年秋季开学指南之爱上物理课【开学第一课】
1调整状态,从心开始“物”解人生高二物理的课程结构学好高二物理的技巧目录CONTENTS
201调整状态,从心开始
3“勤、恒、钻、活”
4勤
5“勤”高二物理中有着丰富的物理现象和物理模型,了解这些现象,掌握这些物理模型需要勤思多练不断积累。
6恒
7“恒”高二物理知识一环紧扣一环,任何一环出问题都会影响到整体,所以在学习过程中一定要持之以恒,坚持不懈。
8钻
9“钻”高二物理有些内容是只可意会不可言传的。深入钻研细心领会是不可缺少的,对学习中有疑问的地方一定要想办法弄个水落石出,不留有尾巴。
10活
11“活”物理学得好坏关键在于是否能灵活运用所学的知识解决综合问题,一题多解,多题一解。
1202“物”解人生
13任何一个学科都有其内在规律,按照其规律及特点去学习去探讨这就是基本的思想方法。
14一、首先要知道物理学科是研究什么的,它在社会发展、人类进步和生产生活中具有什么样的作用,这样就会帮助你树立明确的学习目的,激发学习兴趣。
15我们学习物理不仅仅是为了认识客观世界,更重要是利用物理知识改造世界,为祖国的社会主义现代化建设服务,为人类文明做出贡献。科学技术的每一次重大突破都跟物理学分不开,如果不是在19世纪中期发现了电磁感应现象,并建立起相应的电磁理论,就不会有发电机、电动机,现代电气化生产就不可能实现,也就不可能有我们现在的网校。
16新华社评出的20世纪对世界产生深远影响的十件大事中有两件是与物理学有关的。首件事就是物理学革命,1905年爱因斯坦提出的狭义相对论基本原理和1916年提出的广义相对论基础与普朗克提出的量子论一起改变了人们对时间、空间、物质和运动的概念。20世纪大多数物质文明都是从相对论和量子论这两个物理基础学科衍生和发展起来的。
17二、积极主动参与课堂演示实验和学生实验,可以帮助学习者加深对物理过程的认识和对物理概念、物理规律的理解,是学好物理课的重要手段之一。
18另外要自己动手做实验,要做参于者而不当旁观者,做实验所用到仪器性能、使用方法与物理知识有关,而实验原理往往就是所学的规律。还有就是在日常生活中多用心观察各种物理现象,比如:电荷的平衡问题,彩虹现象,静电效应等。
19实验是物理学的基础,实验过程隐含了丰富的科学思想和科学方法,既包括了操作技能和处理实际问题的本领,又包括思辩性的猜想和假设,逻辑的思考和论证,准确的测量和数据分析,严密的推理和清晰的表述。
2003高二物理的课程结构
21课程简介第九章静电场及其应用第十章静电场中的能量第十一章电路及其应用第十二章电能能量守恒定律第十三章电磁感应与电磁波初步
22一、知识量增大二、理论性增强三、系统性增强四、综合性增强五、能力要求提高课程特征分析
23高二物理在高考物理中的地位
2404学物理的技巧
25预习不是简单的了解内容,而是要带着问题去预习。看看课本或资料上设置的练习,把课本内容阅读一遍,通过阅读、分析、思考,看看这些问题能回答多少。然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络。对已经忘记的知识,可以通过预习及时补上。把预习中不能回答的问题留下来在教师的讲课中寻求答案。一、课前预习
26带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习能力。二、高效率听课
27在复习的基础上,我们再做作业。做作业的目的有两个:一是巩固课堂所学的内容;二是运用课上所学来知识解决一些具体的实际问题。因此,做作业时,应该认真对待,独立完成,积极思考,注意总结。应该明确做题的目的是提高对知识的掌握水平,切忌为了做题而做题。三、作业巩固
28学过的知识,做过的练习,及时复习,有利于提高。定期对知识进行归纳总结,理清各知识点,定律、公式之间的关系。同时准备一个错题本,每次错题都归纳在一起,经常翻看。四、复习反思
29因为有梦理想便不再遥远跑不了5000米,先跑1000米,跑不了1000米,先跑100米,跑不了100米,先走100米,走不了,爬也行。任何一件事你无法直接做可以退一步或退几步去做,总之要去做。无论如何,你要动起来,不动不行,不做不行。从简单开始,量力做事,每天坚持,你总会越来越好的。
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