统编版（2019）高中语文必修上册第八单元词语积累与词语解释 课件

《统编版（2019）高中语文必修上册第八单元词语积累与词语解释 课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

词语积累与词语解释

1词语本义

21、了解一词多义现象解释下列各句中“绝”的意义绝①非能水也，而绝江河②率妻子邑人来此绝境③奇山异水，天下独绝④至于夏水襄陵，沿溯阻绝⑤会当凌绝顶，一览众山小⑥湖中人鸟声俱绝①横渡②与世隔绝的③独一无二的④阻隔不通⑤非常；极⑥绝迹；消失

31、了解一词多义现象信①与朋友交而不信乎②愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也③烟涛微茫信难求④低眉信手续续弹解释下列各句中“信”的意义①真心诚意②信任③实在；确实④随意

4小组活动梳理“兵”“朝”“亡”“发”等词语在具体语境中的意义。兵:①兵革非不坚利也《得道多助，失道寡助》②上使外将兵《史记·陈涉世家》③可汗大点兵《木兰辞》朝:①燕赵韩魏闻之，皆朝于齐《邹忌讽齐王纳谏》②有时朝发白帝《三峡》③自将磨洗认前朝《赤壁》兵器士兵军队朝拜早晨朝代

5亡:①马无故亡而入胡《塞翁失马》②河曲智叟亡已应《愚公移山》③今亡亦死《陈涉世家》④此诚危急存亡之秋也《出师表》⑤追亡逐北，伏尸百万《过秦论》发:①明朝散发弄扁舟《宣州谢朓楼饯别校书叔云》②有时朝发白帝，暮到江陵《三峡》③舜发于畎亩之中《得道多助，失道寡助》④一时齐发，众妙毕备《口技》⑤发闾左适戍渔阳九百人《陈涉世家》头发出发被任用发出征发，征调丢失没有逃亡灭亡逃亡的人

62、把握词的本义思考：探究一词多义的方法是什么？明确：分析义项的相互关系兵器士兵军队战争兵首先要找出“兵”的本义，然后要掌握其他义项的引申过程，把握“兵”的意义的发展脉络。

72、把握词的本义如何确定词的本义？了解四种造字法象形，指示，会意，形声了解两种用字法转注，假借六书转注：意义上相同或相近的字互引解释。假借：借用已有的形近、音同的字，表示不同意义的词

8怎样判断多义词的本义？观察字形小组活动观察字形，看它们分别像什么，推测一下它们最初的意义。水山口禾鸟水流山嘴谷子鸟象形字

9指事字怎么表意的？指事字就是在象形字的基础上加上一定的符号，来指示这个字的意义。曰腋上下

10本末朱刃

11探究活动推测“亡”和“兵”的本义亡兵亡：一个一边跑一边回头，把盾牌放在身后保护自己的逃亡的人。会意字兵：双手握着的锋利的武器。会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。用会意造字法造出的汉字就是会意字。

12探究活动猜一猜以下字的本义口鸟本义：鸟叫口隹本义：应答之声

13本义：幼鸟在鸟窝上练习飞行习

14思考：什么是形声字?它是如何表示意义的?形声字由两个字组成，一个字是声旁，表示读音，另一个字是形旁，表示该字的意义或意义的类属。思考：结合形声字的表意法分析“理、攻、故”的意思理，左半边(王，玉)+右半边(里),表示治玉。其中声旁是“里”，形旁是“玉”。攻，声旁为“工”,形旁为“攵”，“攵”表示“击打”,表示用梯械、武器夺寨拔城。

15学生活动分四组梳理以“日、水(氵)、山、贝”为形旁的字各8个。日:晨、暧、晕、昇、晓、晚、景、暝水:河、海、江、潮、潭、湾、洋、滴山:崖、岭、峰、崎、岖、峭、崆、岵贝:财、贷、资、赃、贿、账、赉、赠

16总结:通过今天的学习，我们清楚了要判断一个字的本义最好的办法就是观察其字形，看是用什么方法造出来的。这些表意的方法主要有象形、指事、会意、形声。