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《山东省青岛市平度第三中学2022年高三第三次测评生物试卷(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2022学年高考生物模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关蛋白质、核酸的结构和功能说法正确的是()A.蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等功能,说明一切生命活动都离不开蛋白质B.蛋白质和DNA的空间结构被破坏后均不可逆,功能也都会随之丧失C.DNA的遗传信息包含在其脱氧核苷酸序列中,也包含在其规则的双螺旋结构中D.细胞中的RNA都是通过转录而来,某些病毒的RNA复制不遵循碱基互补配对原则2.下列关于核酸分子的叙述,正确的是()A.DNA分子结构模型单链中的碱基数量遵循卡伽夫法则B.DNA分子的基本骨架包含C、H、O、N、P五种元素C.两个核酸分子中A=U的配对仅发生在转录过程中D.DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键3.研究人员以HCl溶液和淀粉酶为实验材料,探究它们对蛋白质和淀粉的催化水解作用,实验结果如图所示(同种底物起始量相同,在反应相同时间后测得底物剩余量)。有关分析错误的是()A.物质1、2分别为蛋白质和淀粉B.图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶C.该实验可证明酶具有专一性和高效性D.该实验可证明淀粉酶具有降低活化能的作用4.大力开展全民健身运动,有利于提升国民身体素质。下列有关体育锻炼的时段选择及其原因分析,较为合理的是()A.傍晚;是全天空气中O2浓度最高的时段,此时运动提供给锻炼者的O2最充足B.中午;是植物光合作用强度最大的时段,所以最有利于锻炼者做有氧呼吸运动C.清晨;是全天空气中CO2浓度最高的时段,此时运动对提升细胞呼吸功能最有利
1D.深夜;深夜的气温较白天要低,此时身体内细胞呼吸減弱,运动时能量消耗最少5.在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖有序进行。周期蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合形成复合物MPF后,被激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期;周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合形成复合物后,被激活的CDK2促进细胞由G1期进入S期。上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示。有关叙述错误的是()A.抑制cyclinB基因的表达或CDK1的活性都可使细胞周期停滞在G2/M检验点B.cyclinE可能与细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成密切相关C.若将G2期和M期细胞融合,则G2期细胞进入M期的时间会提前D.蛋白激酶CDK2可能参与了中心体复制的起始调控6.下列关于“模拟孟德尔杂交实验”的叙述,错误的是()A.既有模拟一对纯合亲本杂交产生F1,又有模拟F1自交产生F2B.既有模拟等位基因的分离,又有模拟非等位基因的自由组合C.既有模拟产生的配子类型,又有模拟雌、雄配子的受精作用D.既有模拟F2的基因型及比例,又有模拟F2的表现型及比例二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在谈到环境保护问题时,他指出:宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。生动形象地表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。回答以下有关生态学的问题:(1)“绿水”离不开“青山”,这主要体现了生物多样性的_________________________________价值。(2)立体型综合生态农业不仅效益高,而且能有效降低环境污染。如运用群落的_____________原理,在果园的果树下加入一个人工栽培的草菇种群,形成“果树—草菇结构”的立体农业。该农业能实现废弃物的资源化,提高_________________________。(3)人类在享受经济快速发展带来的巨大红利的同时,也付出了惨痛的代价,给生态平衡造成了严重破坏。自白鳍豚和长江白鲟先后灭绝后,2020年1月1日中国开始实施长江十年禁渔计划,这一计划的实施是对长江水生生物多样性的__________________保护,人们也可以通过建立精子库等生物技术对濒危物种的________进行保护。这也印证了人类的活动能够改变群落演替的__________________。8.(10分)Ⅰ.热性惊厥(FC)是指当患儿上呼吸道感染或其他感染性疾病导致体温在1~40℃时发生的惊厥。与小儿脑发育不成熟、神经细胞结构简单、兴奋性神经递质和抑制性神经递质不平衡等有关。分析回答问题。
2(1)幼儿由于体温调节中枢________发育不成熟,对体温的控制力不强。当机体发热时,神经细胞的代谢增强,中枢神经系统处于过度兴奋状态,使高级神经中枢________产生强烈的放电(即惊厥放电,脑的异常放电活动本身对能量的需要也明显增加,这也是引起脑损伤的一个重要原因),患儿全身或局部的骨骼肌不自主收缩,即出现肢体抽搐等现象。(2)脑中约60%~70%的突触利用谷氨酸作为主要的神经递质,患儿高热时神经细胞会释放大量的谷氨酸,下图为其部分调节过程示意图。大量的谷氨酸以________的方式从突触前膜释放,与突触后膜上的A受体结合,促进大量Ca2+进入细胞内,激活_________________进而产生过量的NO,引起中枢神经系统麻痹或痉挛;同时使神经与肌膜对_________离子通透性增高引发动作电位,导致惊厥发作。(3)长期的反复发生的FC可移行为癫痫(EP),通过对156例FC患儿的脑电图(EEG)进行分析,其结果如下表所示。有关分析不合理的有________。FC的临床与EEG分析体温/℃FC发作EEG检查年龄/岁≤1.5>1.5首次反复二周内二周后≤3>3EEG正常例数101017427456610011EEG异常例数1530243134112817合计251319858797712828①FC患儿体温较低时,EEG异常率较高②减少长期的反复发生的FC对EP的预防有一定的价值③若二周后EEG检查仍然异常,则需进一步治疗以避免FC可能移行为EP
3④FC患儿年龄较大,EEG异常率较低Ⅱ.下图为心肌细胞膜上的钠钾泵结构示意图,据图回答:(1)钠钾泵的化学本质是________,据图可知钠钾泵的生理功能除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化______________________的功能。(2)为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有一定程度上的保护作用,研究者设计了如下三组实验:甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品,每组所加心肌细胞数量相同。各组样品在相同且适宜的条件下培养。该实验的因变量是_______________________。若实验结果是_________________________________,则说明生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定程度上的保护作用。为检测生物制剂Q对心肌细胞的凋亡是否有影响,上述实验还应该增加丁组实验,请按照上述格式书写丁组实验:_______________________。9.(10分)蛋白质是生命活动的主要承担者。回答下列与蛋白质相关的问题:(1)从氨基酸分子水平分析,决定蛋白质结构多样性的原因是_______。结构的多样性决定了功能的多样性,例如酶能够通过______的机制催化生化反应高效进行。(2)“分子伴侣”是一类能帮助多肽进行初步折叠、组装或转运的蛋白质,由此推测其主要存在于______(填细胞结构)中。“ATP合成酶”是一类分布于生物膜上催化ADP合成ATP的复合蛋白质,由此推测,在动物细胞中其主要存在于______(填细胞结构)上。(3)利用蛋清做如下实验。实验一:在蛋清中加入食盐,会看到白色的絮状物出现。兑水稀释后絮状物消失,蛋清恢复原来的液体状态。实验二:加热蛋清,蛋清变成白色固体。恢复常温后,凝固的蛋清不能恢复液体状态。从蛋白质结构的角度分析,上述两个实验结果产生差异的原因是______。(4)基因对生物性状的控制也是通过蛋白质来实现的。例如,与圆粒豌豆相比较,皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致细胞内淀粉含量低,游离蔗糖含量高,种子不能有效保留水分而皱缩。由此说明基因、蛋白质与性状的关系是______。10.(10分)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培某种植物。测得植株的呼吸速率和总光合速率变化曲线如图所示(实验过程中温度保持适宜且CO2充足。横轴表示实验所用的时间)。回答下列问题:
4(1)第5--7h呼吸作用加快的主要原因是____;第9--10h光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是____________(2)与第8h相比,第10h时不再产生ATP的细胞器是____;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时___成为细胞中合成ATP的唯一场所。(3)该植物积累有机物速率最快的时刻是第___h时,积累有机物总量最多的时刻在第__h之间。(4)在第8h,植物体释放到密闭容器中的氧气量____(大于/等于/小于)植物体消耗的氧气量。11.(15分)下图甲表示干细胞的三个发育途径,图乙为细胞增殖过程中某一时期的示意图。请据图回答下列问题:(1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,B细胞是造血干细胞,则B细胞与A细胞相比,其全能性_____________。(2)在B、C、D三类细胞所含的_____________相同,而大分子有机物_____________有差异。(3)图乙所示是人体细胞部分染色体,请判断其分裂时期及依据_____________;若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为_____________。
参考答案(含详细解析)
5一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】
一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者;高温等条件可使蛋白质空间结构破坏,这种破坏是不可逆的。高温还可以使DNA变性,但是降温后,DNA又可以复性,恢复双螺旋结构;DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中;病毒的RNA复制仍然遵循碱基互补配对原则。【题目详解】A、蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等许多功能,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,A正确;B、高温、强酸、强碱等条件可使蛋白质空间结构破坏,这种破坏是不可逆的。高温可以使DNA变性,但是降温后,DNA又可以复性,恢复双螺旋结构,B错误;C、DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序中,C错误;D、病毒的RNA复制仍然遵循碱基互补配对原则,D错误。故选A。2、D【答案解析】
DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对;碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【题目详解】A、DNA分子结构模型单链中的碱基数量不遵循卡伽夫法则,双链遵循该法则,A错误;B、DNA分子的基本骨架为磷酸和脱氧核糖交替连接,磷酸和脱氧核糖中不含N元素,B错误;C、翻译过程中mRNA和tRNA之间的碱基互补配对也存在A=U的配对,C错误;D、DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间经脱水缩合可形成磷酸二酯键,D正确。故选D。【答案点睛】解答此题要求考生识记DNA分子结构的主要特点,结合所学的知识准确判断各项。3、D【答案解析】
酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013
6倍。(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。【题目详解】A、图乙中,物质1没有水解,物质2水解,说明使用的催化剂具有专一性,因此可以确定图乙利用的催化剂是淀粉酶,则图中物质2是淀粉,物质1是蛋白质,A正确;B、盐酸水解有机物没有专一性,并结合A项分析可知,图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶,B正确;C、图乙中利用了淀粉酶,但只能将淀粉水解,因此能够体现酶的专一性;图甲中利用的HCl溶液,与图乙比较,催化淀粉水解的速度慢,因此可以体现酶的高效性,C正确;D、该实验不能证明淀粉酶具有降低活化能的作用,D错误。故选D。4、A【答案解析】
一天中氧气含量的变化为,早上的时候最少(晚上植物动物都在呼吸)日出后,逐渐开始增加,一直到下午(15点左右)达到最大值,日落后植物停止光合作用,氧气含量开始减少,然后又到黎明达到最少。【题目详解】A、傍晚,随着光照越来越弱,光合速率逐渐下降,植物释放到外界的氧气虽然逐渐减少,甚至会从外界吸收氧气,但该时间段是全天空气中O2浓度最高的时段,而且温度又不高,故此时能提供给锻炼者的O2最充足,A正确;B、中午;是植物光合作用强度较大的时段,单位时间释放到外界的氧气较多,故此时空气中氧气浓度较高,但中午时气温也高,故不有利于锻炼者做有氧呼吸运动,B错误;C、清晨,对于植物来说,经过一晚上的呼吸作用,释放到外界很多二氧化碳;故此时是全天空气中CO2浓度最高的时段,此时运动锻炼者不利,C错误;D、深夜;深夜的气温较白天要低,但人的体温是恒定的,故对人体的细胞呼吸不会减弱,甚至还会由于气温变低,导致细胞呼吸增强,运动时能量消耗更多,D错误。故选A。5、B【答案解析】
有丝分裂间期:1、G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备;2、S期最主要的特征是DNA的合成;
73、G2期主要为M期做准备,但是还有RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少。【题目详解】A、由题干可知,周期蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合,可促进细胞由G2期进入M期,故抑制cyclinB基因的表达或CDK1的活性,都可使细胞周期停滞在G2/M检验点,A正确;B、由题干可知,周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合,促进细胞由G1期进入S期,而细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成在细胞分裂前期,B错误;C、由图示看出,M期细胞中MPF的活性较高,若将G2期和M期细胞融合,则G2期细胞进入M期的时间会提前,C正确;D、中心体复制在S期,被激活的CDK2可促进细胞由G1期进入S期,故蛋白激酶CDK2可能参与了中心体复制的起始调控,D正确。故选B。【答案点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期特点的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、获取题干信息以及解决问题的能力。6、A【答案解析】
模拟孟德尔杂交实验的实验目的是:1.通过一对相对性状杂交的模拟实验,认识等位基因在形成配子时要相互分离,认识受精作用时雌、雄配子的结合是随机的。2.通过两对相对性状杂交的模拟实验,探究自由组合定律。【题目详解】A、由于孟德尔遗传定律的实质是产生配子时等位基因分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,故实验中模拟了F1自交产生F2(既包括了一对相对性状的实验也包含了两对相对性状的实验),A错误;B、根据实验目的可知,实验中既有模拟等位基因的分离,又有模拟非等位基因的自由组合,B正确;C、实验中既让学生模拟产生的配子类型体会分离和自由组合定律,又模拟受精作用过程中雌、雄配子的随机结合,C正确;D、实验中既有模拟F2的基因型及比例的出现过程,又模拟F2的表现型及比例的出现过程,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、间接空间结构能量利用率就地基因速度和方向
8【答案解析】
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。生物多样性包括生态系统多样性、遗传多样性(基因多样性)、物种多样性。关于生物多样性的价值,科学家一般概括为以下三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值,二是对生态系统起着重要调节功能的潜在价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保护作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用),三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。立体农业就是利用光、热、水、知肥、气等资源,同时利用各种农作物在生育过程中的时间差和空间差,在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同时或交互进行生产,通过合理组装,组成各种类型的多功能、多层次、多途径的高产优质生产系统,来获得最大经济效益,如在葡萄地里种草莓、草莓收后种菜等。生物多样性的保护有就地保护和易地保护。【题目详解】(1)“绿水”离不开“青山”,这主要体现了植物资源在保持水土方面的作用,属于生物多样性的间接价值。(2)立体型综合生态农业,在果园的果树下加入一个人工栽培的草菇种群,形成“果树—草菇结构”的立体结构,是根据群落的空间结构原理(垂直结构)。果树对光的需求大,草菇对光照的需求低,这样能提高能量利用率,草菇属于真菌类生物(分解者),还实现废弃物的资源化。(3)自白鳍豚和长江白鲟先后灭绝后,长江十年禁渔计划的实施是对长江水生生物就地保护,不是易地保护。精子是生殖细胞,精子库等生物技术对濒危物种的基因进行保护。这也印证了人类的活动能够改变群落演替的速度和方向,使这一区域生态系统的结构和功能恢复(接近)受干扰前的状态。【答案点睛】将生态学基础知识和实际运用相联系是解答本题的关键。8、下丘脑大脑皮层胞吐一氧化氮合酶钠④蛋白质ATP水解(生成ADP+Pi)心肌细胞的存活率(或心肌细胞的凋亡率)甲组和丙组的心肌细胞存活率均高于乙组的存活率(或甲组和丙组心肌细胞的凋亡率均低于乙组的凋亡率或心肌细胞存活率甲组>丙组>乙组等。)丁组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q【答案解析】
Ⅰ突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触前膜内含有突触小泡,突触后膜上含有神经递质的受体。当有神经冲动传到神经末梢时,突触小泡与前膜融合,使前膜释放神经递质,作用于后膜,使突触后膜发生电位变化,兴奋通过突触时会发生电信号-化学信号-电信号的转换;神经递质分兴奋性递质和抑制性递质,当兴奋性递质与突触后膜受体结合后,Na+通过协助扩散的方式内流进入细胞内,当抑制性递质与突触后膜受体结合后,Cl-流进入细胞内。Ⅱ本实验材料为心肌细胞,故涉及的主要生物技术是动物细胞培养。实验中,甲为对照组,存活率最高,若生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用,则存活率丙组>乙组。若生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡无保护作用,则存活率乙组=丙组。
9【题目详解】Ⅰ(1)人类的体温调节中枢为下丘脑;高级神经中枢为大脑皮层;(2)分析题图可知,大量谷氨酸以胞吐的方式从突触前膜释放,与突触后膜上的A受体结合,促进大量Ca2+进入细胞内,激活一氧化氮合酶进而产生过量的NO,引起中枢神经系统麻痹或痉挛;同时使神经与肌膜对钠离子通透性增高引发动作电位,导致惊厥发作;(3)①FC患儿体温低于1.5℃时,EFG正常为10例,异常为15例,FC患儿体温高于1.5℃时,EFG正常为101例,异常为30例,故FC患儿体温较低时,EEG异常率较高,①正确;②表中反应FC发作和二周前后EEG的检测情况可知,减少长期的反复发生的FC对EP的预防有一定的价值,②正确;③长期的反复发生的FC可移行为EP,若二周后EEG检查仍然异常,则需进一步治疗以避免FC可能移行为EP,③正确;④根据表中数据可知,患儿年龄≤3岁的,EEG正常例数为100,异常例数为28,患儿年龄>3岁的,EEG正常例数为11,异常例数为17,故FC患儿年龄较大,EEG异常率较高,④错误;综上,分析不合理的为④。Ⅱ(1)钠钾泵即运输离子钠钾的载体蛋白,其化学本质是蛋白质;据图可知钠钾泵除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化ATP水解的功能;(2)【答案点睛】本题考查物质在细胞内外的运输方式,同时考查学生结合材料与所学知识分析问题的能力。针对实验设计时,要留意实验组与对照组的设置,无关变量保持一致等情况。9、氨基酸的种类、数目和排列顺序显著降低反应活化能内质网线粒体内膜前者蛋白质的空间结构没有破坏,后者蛋白质的空间结构遭到破坏基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状【答案解析】
蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。盐析只是改变了蛋白质的溶解度,不会改变蛋白质的空间结构。【题目详解】(1)从氨基酸分子水平分析,构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,决定了蛋白质结构的多样性。酶能够通过显著降低反应活化能的机制催化生化反应高效进行。
10(2)核糖体上合成的多肽在内质网中进行初步折叠、组装或转运,根据“分子伴侣”是一类能帮助多肽进行初步折叠、组装或转运的蛋白质,可推测其主要存在于内质网中。动物细胞通过细胞呼吸产生ATP,场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,“ATP合成酶”是一类分布于生物膜上催化ADP合成ATP的复合蛋白质,据此推测在动物细胞中其主要存在于线粒体内膜上。(3)实验一在蛋白质中加入食盐有白色絮状物出现,兑水稀释后絮状物消失,说明蛋白质的空间结构没有被破坏;实验二蛋清加热后恢复常温,蛋白质不能恢复为液态,说明蛋白质的空间结构遭到了破坏。(4)淀粉分支酶基因受到破坏,导致淀粉分支酶不能合成,从而导致淀粉不能合成,游离蔗糖含量高,种子中的水分不能有效保留而皱缩,说明了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【答案点睛】本题考查蛋白质的结构、功能和以及与性状之间的控制关系,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。10、氧气浓度升高光照强度减弱直至无光照叶绿体细胞质基质28~10小于【答案解析】
试验一、曲线表示光合速率和呼吸速率的在实验时间内的变化,6~8h间,光合速率线高于呼吸速率线,9~10时光合作用突然降为0。【题目详解】(1)随着光合作用的进行,密闭容器中氧气浓度不断增加,所以呼吸作用加快,根据题干“实验过程中温度保持适宜且CO2充足”,所以光合作用减弱的原因可能是光照强度减弱直至无光照。(2)第8h既有光合作用又有呼吸作用,第10h只有呼吸作用,所以不再产生ATP的细胞器是叶绿体,如果O2含量将逐渐下降并完全耗尽,细胞只能进行无氧呼吸,只有细胞质基质才产生ATP。(3)积累有机物速率是净光合作用,等于总光合作用-呼吸作用,所以最大的是2h,在第8-10h光合作用不断下降直至与呼吸作用相等,速率为0,所以积累有机物总量最多的时刻在第8~10h之间。(4)植物体释放到密闭容器中的氧气量是净光合作用,植物体消耗的氧气量是呼吸作用,从图中看出第8h呼吸作用为10,净光合作用小于10。【答案点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,重点是根据曲线判断总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系。11、降低(或低)遗传物质RNA和蛋白质该细胞正处于有丝分裂后期;每对同源染色体的姐妹染色单体已分开,染色体在纺锤丝牵引下开始向细胞两极运动④和⑧【答案解析】
分析题图:图甲中细胞A通过细胞增殖形成细胞B,通过细胞分化形成细胞D,C为正在调亡的细胞;图乙细胞中有同源染色体,且着丝分裂,处于有丝分裂后期,图中染色体②(⑥)与染色体④(⑧)为同源染色体。【题目详解】(1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,其全能性最高,B细胞是造血干细胞,已经分化,全能性降低。
11(2)细胞在增殖、分化、凋亡过程中遗传物质没变,所以B、C、D三类细胞所含的遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,各细胞中大分子有机物RNA和蛋白质有差异。(3)图乙细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,每对同源染色体的姐妹染色单体已分开,染色体在纺锤丝牵引下开始向细胞两极运动,所以图乙细胞处于有丝分裂后期。若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为④和⑧。【答案点睛】本题解题关键是根据有丝分裂和减数分裂中染色体的行为和数目变化规律,分析判断图示细胞处于哪种分裂哪个时期:首先看细胞中有无同源染色体,若无则处于减二时期,若有则可能为有丝分裂或减一分裂时期;其次看染色体的特殊行为:若有同源染色体的联会、同源染色体的分离、同源染色体排在赤道板上,则为减一时期。