电影《死亡诗社》的教育启示

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龙源期刊网http://www.qikan.com.cn电影《死亡诗社》的教育启示作者：孙勇来源：《中国德育》2010年第08期电影《死亡诗社》讲述了一群受传统教育的学生和一位反传统教育的老师之间的故事。有着百年办学历史的威尔顿预备学院以它凝重的风格和很高的升学率受到了时人的推崇。学院恪守传统、荣誉、纪律、卓越,固定且单调。但是新来的英语老师基廷打破了这种平静,他吹着口哨进入课堂,带学生们在校史楼内聆听“死亡”的声音,反思“生”的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想；鼓励学生站在讲台上，用新的视角俯瞰世界……在他的影响下，学生学会了反抗给予他们压抑和束缚的教学体制,勇敢地面对自己,把握自己的人生。尽管电影的结尾让人扼腕,但是其背后蕴含的教育意义是巨大的，值得每一个教育者深思。学会生活“信不信由你，这个房间里的每个人，总有一天都要停止呼吸，僵冷，死亡。我要你们向前到这儿来，细细玩味过去的面孔，你们经过这儿无数次，但从未真正看过他们，和你的差异并不大，对吧?同样的发型，和你们一样精力旺盛，和你们一样不可一世，世界都在他们的掌握之中，他们认为注定要成就大事，和大多数的你们一样，他们的双眼充满了希望，和你们一样。他们是否虚度时光，到最后一无所成?因为各位所见到的……这些男孩现在都已化为尘土了，如果你们仔细倾听，便能听见他们在低声耳语,附耳过去,仔细听所见了？CARPE•…听见了吗？CARPE…CARPEDIEIM…及时行乐，孩子们，让你的生命超越凡俗。”这是基廷老师的第一节课。你会发现情境是多么熟悉:学生拿出厚厚的一大本书,等待教师……基廷老师吹着口哨上场了。基廷老师的第一堂课,不是讲授英文知识,而是让学生们细看大厅中陈列着的已故校友的照片。当大家看不出所以然的时候,基廷老师开始引导他们,于是有了上面的一段话。他让学生们看到了生命的短暂和珍贵,所以他告诫学生要及时享乐,品尝生活的精髓,让生命超凡脱俗。然而我们的教育,似乎跟基廷老师的有所不同。从小到大,父母和老师就教育我们要有远大的目标和崇高的理想,要好好学习,长大了做一个伟大的人物。当然这也没有错。可是我们的教育却从未告诉我们如何生活,如何面对社会。是的,大人想把孩子们打造成他们,可是生活毕竟是我们自己的,谁来为我们未来的生活负责?基廷老师告诉我们,你可以不优秀,可以不完美,你可以很平凡,但是,你必须生活,而且需要好

1好生活。“假如我们不能改变这个世界,那我们至少应该改变我们的生活,自由自在地活着。”