2021西南师大版小学语文六年级上册《古诗两首》同步练习

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.?古诗两首?同步练习◆根底知识达标一、以下三个字是三句古诗句的最后一个字，分别给它们注音，细心的你发现了什么？吴：孤：壶：我发现了：二、填空。(1)“孤〞字按部首查字法，先查〔〕部，再查〔〕画，是〔〕构造的字，在诗中的意思是〔〕。(2)“劝〞字按音序查字法，先查大写字母〔〕，再查音节()，组词〔〕。(3)?送元二使安西?这首诗题目的意思是。这首诗是代诗人写的。(4)?芙蓉楼送辛渐?这首诗的作者，他是著名的诗人，他的诗还有。三、仔细辨一辨，耐心选一选。〔1〕下面哪两项属于送别诗？〔〕A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.正是江南好风景，落花时节又逢君。D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。E.杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。〔2〕与“一片冰心在玉壶〞运用的修辞手法不一样的是〔〕A.无言独上西楼，月如钩。B.白发三千丈，缘愁似个长。C.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。◆课后能力提升一、课文链接。下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。

1.【甲】黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【乙】送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1.甲诗与乙诗中都提到了“故人〞，“绿树村边合，青山郭外斜〞这两句诗是中的“故人〞写的。2.甲诗与乙诗表现的送别季节都是季，甲诗能反映这一时令特点的诗句是“〞，乙诗能表达这一时令特点的诗句是“〞。3.甲诗一开头就点明了与友人惜别的地点，“西辞〞说明朋友要去的广陵在；乙诗一开头也点明了与友人惜别的环境，从全诗的最后一句看，友人要去的地方在。4.甲诗与乙诗都描摹了送别的风光，但两诗有不同：甲诗是先后，乙诗那么先后,情中言事。5.甲诗的第一、二句除了勾画出惜别的画面外，还衬托了南方三月烟雾迷蒙、繁花似锦的环境气氛，从中可触摸到诗人内心之情。乙诗的第一、二句写了“雨〞“柳〞这些景物，从春寒料峭、凄清冷落的气氛中，衬托了诗人送别友人时的心情。6.甲诗中表现诗人长久翘首凝望的诗句是“〞，乙诗中表达诗人对友人别后生活牵挂与关心的诗句是“〞。7.甲诗与乙诗都有言外之意。甲诗的第一句的言外之意是，乙诗的第一句的言外之意是。下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。

2.参考答案根底知识达标：一、wúɡūhú这三个字都在每一句诗的最后，押“u〞韵二、〔1〕子5左右孤独〔2〕Qquàn劝说〔3〕送姓元的友人前往安西上任唐王维〔4〕王昌龄边塞?出塞??参军行?等三、(1)BD(2)B下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。

3.课后能力提升：一、1.甲诗2.春故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。3.黄鹤楼黄鹤楼的东边朝雨浥轻尘阳关之西4.说明了朋友离别写景写景写送别朋友5.对扬州的向往对朋友依依不舍6.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。7.对扬州的向往，为朋友下扬州而感到喜悦将和朋友分别的心情下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。